BẢN TIN HÔM NAY

Sách như một cánh cổng diệu kỳ đưa ta đến những chân trời của lý tưởng, khát vọng và bình yên. Cuộc đời ta thay đổi theo hai cách: Qua những người ta gặp và qua những cuốn sách ta đọc. Đọc sách là nếp sống, là một nét đẹp văn hóa và là nguồn sống bất diệt. Việc đọc cũng giống như việc học. Có đọc, có học thì mới có nhân. Thói quen đọc sách chỉ được hình thành và duy trì khi chữ tâm và sách hòa quện làm một. Người đọc sách là người biết yêu thương bản thân mình và là người biết trân trọng cuộc sống. Việc đọc một cuốn sách có đem lại cho bạn lợi ích hay không, phụ thuộc vào thái độ và tâm thế của bạn khi đọc.

THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ HIỆU ỨNG LẬT SÁCH

TÀI NGUYÊN SỐ

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Đơn điệu
Bình thường
Ý kiến khác

Thành viên trực tuyến

1 khách và 0 thành viên

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    5465633096411.flv LIEN_DOI_THCS_DUONG_LIEU__DONG_DIEN_SAN_TRUONG.flv Z5463467641044_a7158c6e248f005b4b0c91a84182e539.jpg Z5463467639143_786931b35e36f0a9d897b4fe0376c7c8.jpg Z5463467677732_d761078dcc131bacc083641f6b5d6fc2.jpg Hinh_302_KHTN_7.png BANG_TUAN_HOAN_SGK.png Picture3.png

    Hà Nội băm sáu phố phường - Bài dự thi

    Ý NGHĨA CỦA VIỆC ĐỌC SÁCH

    KHTN6 Bài 5. Đo chiều dài

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Nguyễn Thị Quỳnh
    Ngày gửi: 16h:58' 22-05-2024
    Dung lượng: 9.5 MB
    Số lượt tải: 0
    Số lượt thích: 0 người
    Quan sát
    bức ảnh
    và so sánh
    kích thước
    2 xe trong
    hình

    Quan sát
    bức ảnh
    và so sánh
    kích thước
    2 vật
    trong hình

    Quan sát bức ảnh và so sánh
    kích thước 2 hình tròn ở tâm
    trong hình

    Quan sát hình vẽ và so sánh chiều dài 2 đoạn thẳng trong
    từng hình sau? Muốn biết chính xác ta phải làm gì?
    B

    A
    C

    A

    D

    B
    D

    C
    TH2

    TH1
    4

    Tiết 7. Bài 5

    ĐO CHIỀU DÀI
    5

    NỘI DUNG CHÍNH

    1
    Đơn vị đo độ dài

    Dụng cụ đo
    chiều dài

    2

    3

    6

    Vận dụng cách đo
    chiều dài vào đo
    thể tích

    Cách đo chiều dài

    4

    I

    ĐƠN VỊ ĐỘ DÀI
    km

    Em hãy kể
    tên những đơn
    vị đo độ dài mà
    em biết?

    mét

    7

    Đơn vị đo độ dài hợp pháp của nước ta là
    mét, kí hiệu m

    1m=1000 mm
    1m=100 cm
    1m=10 dm
    1m=0,001 km

    1milimét (mm)= 0,001m
    1centimét (cm)= 0,01m
    1đềximét (dm)= 0,1m
    1kilômét (km)= 1000m
    9

    Ví dụ: Đổi đơn vị
    1250
    a. 1,25m = …….......mm
    10
    100
    b. 0,1dm = …...........mm
    50
    c. ……….....mm = 0,1m

    Em có biết:
    Ngoài đơn vị đo độ dài là mét, một số quốc gia còn
    dùng các đơn vị đo độ dài khác:
    + 1 in (inch) = 2,54cm
    + 1 dặm (mile) = 1609m (≈ 1,6km)
    Một số đơn vị đo chiều dài với khoảng cách lớn như đơn
    vị thiên văn (AU), đơn vị năm ánh sáng (ly) và đơn vị
    đo dùng để đo kích thước các vật nhỏ micromet,
    nanomet, angstrom.

    Trong thực tế, để đo các độ dài sau đây, người ta
    sử dụng đơn vị nào?

    II

    DỤNG CỤ ĐO CHIỀU DÀI

    Kể tên các loại thước sau:

    a) Thước kẻ

    b) Thước dây

    c) Thước cuộn

    d) Thước kẹp

    Khi dùng thước cần biết giới hạn đo (GHĐ) và
    độ chia nhỏ nhất (ĐCNN) của thước.
    * GHĐ của thước là độ dài lớn nhất ghi trên
    thước.
    * ĐCNN của thước là độ dài giữa hai vạch chia
    liên tiếp trên thước.

    Xác định GHĐ và ĐCNN của các thước sau:
    a) GHĐ: 100cm
    ĐCNN: 0,5cm
    b) GHĐ: 10cm
    ĐCNN: 0,5cm
    c) GHĐ: 10cm
    ĐCNN: 0,1cm
    Thước nào cho kết quả chính xác hơn?

    Lưu ý
    - Nên chọn dụng cụ đo có GHĐ lớn hơn giá
    trị cần đo một chút để chỉ đo một lần.
    - Muốn đo tới đơn vị đo nào, nên chọn dụng
    cụ đo có ĐCNN bằng đơn vị đo đó.

    ?

    Chọn loại thước đo thích hợp để đo độ dài
    Bước chân của con
    Chu vi ngoài của miệng cốc
    Độ cao cửa ra vào lớp học

    Thước thẳng
    Thước cuộn

    Đường kính trong của miệng cốc

    Thước dây

    Đường kính ngoài của ống nhựa

    Thước kẹp

    t

    t

    LUYỆN TẬP
    1. Để đo độ dài của một vật, ta nên dùng:
    thước đo.

    gang tay

    sợi dây.

    bàn chân

    t

    2. Giới hạn đo của thước là:
    độ dài giữa hai vạch chia liên tiếp trên thước.
    độ dài nhỏ nhất ghi trên thước.
    độ dài lớn nhất ghi trên thước
    độ dài giữa hai vạch chia bất kì trên thước

    t

    Câu 3. Đơn vị dùng để đo chiều dài của một vật là
    A. m2
    B. m
    C. kg
    D. l.
    Câu 4. Xác định giới hạn đo (GHĐ) và độ chia nhỏ nhất
    (ĐCNN) của thước trong hình

    A. GHĐ:10cm; ĐCNN:0 cm

    B. GHĐ:10cm; ĐCNN:1cm.

    C. GHĐ:10cm; ĐCNN:0,5cm. D. GHĐ 10cm; ĐCNN:1mm.

    III CÁCH ĐO CHIỀU DÀI

    Bước 1

    Ước lượng chiều dài cần đo để
    chọn thước đo thích hợp.

    Bước 2

    Đặt thước dọc theo chiều dài cần đo,
    vạch số 0 của thước ngang với một đầu
    của vật.

    Bước 3

    Mắt nhìn theo hướng vuông góc
    với cạnh thước đầu kia của vật

    Bước 4

    Đọc kết quả đo theo vạch chia gần
    nhất với đầu kia của vật

    Bước 5

    Ghi kết quả theo ĐCNN
    của thước

    ?
    Tại sao cần ước lượng
    chiều dài trước khi đo?

    ?
    Con hãy phân tích
    và nêu nhận xét
    về cách đặt mắt và
    đặt thước ở hình
    bên. Hãy chỉ ra
    các lỗi (nếu có)
    trong phép đo này.

    Thực hành: Đo chiều dài và độ dày quyển sách KHTN 6
    Mẫu báo cáo thực hành
    1. Ước lượng chiều dài, độ dày của sách: ....................
    2. Chọn dụng cụ đo
    + Tên dụng cụ đo:
    + GHĐ: ..........................
    + ĐCNN: ..........................
    3. Kết quả đo
    Kết quả đo Lần đo 1
    Lần đo 2 Lần đo 3 Giá trị TB
    Chiều dài
    l1=?
    l2=?
    l3=?
    lTB=?
    Độ dày

    d1=?

    d2=?

    d3=?

    dTB=?

    III

    VẬN DỤNG CÁCH ĐO CHIỀU DÀI VÀO
    ĐO THỂ TÍCH

    Con hãy kể tên các đơn vị đo thể tích mà con biết?
    - Đơn vị đo thể tích thường dùng là mét khối (m3)
    và lít (L)
    3
    1 m = 1000L
    3
    1mL = 1 cm

    Hãy dựa vào Hình 5.4 để mô tả cách đo thể tích?
    Vật rắn không
    thấm nước bỏ lọt
    vào bình chia độ

    Bước 1: Đổ nước vào bình chia độ
    (V1)
    Bước 2: Thả vật cần đo thể tích
    vào bình chia độ thì mực chất
    3
    lỏng trong bình là V2= 200c
    Bước 3: Tính thể tích của vật
    bằng cách lấy V2 - V1

    Hãy dựa vào Hình 5.4 để mô tả cách đo thể tích?

    Vật rắn không thấm
    nước không bỏ lọt
    vào bình chia độ

    Cách đo thể tích vật rắn không thấm nước không
    bỏ lọt vào bình chia độ

    Bước 1: Đổ đầy
    nước vào bình tràn

    Cách đo thể tích vật rắn không thấm nước không
    bỏ lọt vào bình chia độ
    Bước 2: Thả chìm vật cần
    đo thể tích vào bình tràn
    cho nước tràn ra.

    Cách đo thể tích vật rắn không thấm nước không
    bỏ lọt vào bình chia độ
    Bước 3: Thể tích nước
    tràn ra khi thả chìm vật
    bằng thể tích vật. Muốn
    biết thể tích của vật ta
    đo thể tích nước tràn ra.

    Bài tập: Đọc kết
    quả đo chiều dài
    của các bút chì ở
    hình bên

    V
    HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM
    Góc: Chuyên gia toán học
    Chuyên gia vật lí
    Đo đường kính nắp chai
    Đo thể tích của một khối lập
    phương.
    Góc: Chuyên gia chăm sóc sức
    khỏe
    Đo và đánh giá chiều cao của
    bạn trong nhóm và đề ra biện
    pháp tăng chiều cao.

    Góc: Chuyên gia đo đạc
    Dùng điện thoại để đo đạc
    một số trường hợp
     
    Gửi ý kiến

    TRANG SÁCH XANH NUÔI DƯỠNG ƯỚC MƠ HỒNG NĂM 2024

    KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ VÀ QUÝ BẠN ĐỌC ĐÃ ĐẾN TƯỜNG WEBSITE CỦA THƯ VIỆN TRƯỜNG THCS DƯƠNG LIỄU - HÀ NỘI !