BẢN TIN HÔM NAY

Sách như một cánh cổng diệu kỳ đưa ta đến những chân trời của lý tưởng, khát vọng và bình yên. Cuộc đời ta thay đổi theo hai cách: Qua những người ta gặp và qua những cuốn sách ta đọc. Đọc sách là nếp sống, là một nét đẹp văn hóa và là nguồn sống bất diệt. Việc đọc cũng giống như việc học. Có đọc, có học thì mới có nhân. Thói quen đọc sách chỉ được hình thành và duy trì khi chữ tâm và sách hòa quện làm một. Người đọc sách là người biết yêu thương bản thân mình và là người biết trân trọng cuộc sống. Việc đọc một cuốn sách có đem lại cho bạn lợi ích hay không, phụ thuộc vào thái độ và tâm thế của bạn khi đọc.

THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ HIỆU ỨNG LẬT SÁCH

TÀI NGUYÊN SỐ

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Đơn điệu
Bình thường
Ý kiến khác

Thành viên trực tuyến

1 khách và 0 thành viên

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    5465633096411.flv LIEN_DOI_THCS_DUONG_LIEU__DONG_DIEN_SAN_TRUONG.flv Z5463467641044_a7158c6e248f005b4b0c91a84182e539.jpg Z5463467639143_786931b35e36f0a9d897b4fe0376c7c8.jpg Z5463467677732_d761078dcc131bacc083641f6b5d6fc2.jpg Hinh_302_KHTN_7.png BANG_TUAN_HOAN_SGK.png Picture3.png

    Hà Nội băm sáu phố phường - Bài dự thi

    Ý NGHĨA CỦA VIỆC ĐỌC SÁCH

    dai so 7

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Nguyễn Thị Thúy Vân
    Ngày gửi: 16h:13' 22-05-2024
    Dung lượng: 5.9 MB
    Số lượt tải: 0
    Số lượt thích: 0 người
    CHÀO MỪNG CÁC EM
    THAM GIA TIẾT HỌC HÔM NAY!

    TRÒ CHƠI

    ÚP LY

    1

    Câu 1

    2

    Câu 2

    Bắt đầu

    3

    4

    Câu 3

    Câu 4

    1

    2

    3

    4

    Câu 2

    Câu 3

    Câu 4

    Câu 1

    Câu 1: Cho đa thức G(x) = 4x + 2x – 5x. Hệ số cao nhất
    2

    và hệ số tự do của G(x) lần lượt là:

    A. 4 và 0

    C. 4 và -5

    B. 0 và 4

    D. -5 và 4

    Câu 2: Cho hai đa thức f(x) và g(x) khác đa thức không sao
    cho tổng f(x) + g(x) khác đa thức không. Khi nào thì bậc của
    f(x) + g(x) chắc chắn bằng bậc của f(x)?

    A. f(x) và g(x) có cùng bậc

    B. f(x) có bậc lớn hơn bậc của
    g(x)

    C. g(x) có bậc lớn hơn bậc của
    f(x)

    D. Không bao giờ

    Câu 3: Cho đa thức P(x) = x + 5x – 6. Khi đó:
    2

    A. P(x) chỉ có một nghiệm là

    C. P(x) chỉ có một nghiệm là

    x=1

    x=6

    B. P(x) không có nghiệm

    D. x = 1 và x = −6 là hai
    nghiệm của P(x)

    Câu 4: Phép chia đa thức 2x - 3x + x - 6x cho đa thức
    5

    4

    3

    5x7-2n (n và 0 n 3) là phép chia hết nếu

    A. n = 0

    C. n = 2

    B. n = 1

    D. n = 3

    2

    BÀI TẬP CUỐI
    CHƯƠNG VII

    Bài 7.43 (SGK - tr46): Cho đa thức bậc hai F(x) = ax +
    2

    bx + c trong đó a, b và c là những số với a ≠ 0.
    a) Cho biết a + b + c = 0. Giải thích tại sao x = 1 là một
    nghiệm của F(x).
    b) Áp dụng, hãy tìm một nghiệm của đa thức bậc hai 2x
    − 5x + 3.

    2

    Giải
    a) Xét x = 1, ta có: F(1) = a.12 + b.12 + c = a + b + c
    Theo đề bài, a + b + c = 0 nên F(1) = 0.
    Vậy x = 1 là nghiệm của đa thức F(x).
    b) Ta thấy đa thức 2x2 - 5x + 3 có: a + b + c = 2 - 5 + 3 = 0
    Vậy đa thức 2x2 - 5x + 3 có:


    Một nghiệm bằng 1.



    Nghiệm còn lại là =

    Bài 7.44 (SGK - tr46). Cho đa thức A = x4 + x3 − 2x – 2.
    a) Tìm đa thức B sao cho A + B = x + 3x + 1.
    3

    b) Tìm đa thức C sao cho A − C = x .
    5

    c) Tìm đa thức D, biết rằng D = (2x2 − 3). A.
    d) Tìm đa thức P sao cho A = (x + 1). P.
    e) Có hay không một đa thức Q sao cho A = (x2 + 1). Q.

    Giải
    a) A + B = x3 + 3x + 1

    b) A - C = x5

    ⇒ B = x3 + 3x + 1 - A

    ⇒ C = A - x5

    B = x3 + 3x + 1 - (x4 + x3 - 2x - 2)
    = x + 3x + 1 - x - x + 2x + 2
    3

    = -x4 + 5x + 3
    Vậy B = -x4 + 5x + 3

    4

    3

    C = x4 + x3 - 2x - 2 - x5
    = -x + x + x - 2x - 2
    5

    4

    3

    Vậy C = -x5 + x4 + x3 2x - 2

    c) D = (2x2 - 3).A.
    = (2x - 3).(x + x - 2x - 2)
    2

    4

    3

    = 2x2. x4 + 2x2. x3 + 2x2 .(-2x) + 2x2. (-2) + (-3). x4 +
    (-3). x + (-3). (-2x) + (-3). (-2)
    3

    = 2x6 + 2x5 - 4x3 - 4x2 - 3x4 - 3x3 + 6x + 6
    = 2x + 2x - 3x - 7x - 4x + 6x + 6
    6

    5

    4

    3

    2

    Vậy D = 2x6 + 2x5 - 3x4 - 7x3 - 4x2 + 6x + 6

    d) A = (x + 1). P.
    ⇒ P = A : (x + 1)
    * Đặt tính:
    x +x
    4

    x +x
    4

    - 2x - 2

    3

    3

    x+1
    x -2
    3

    - 2x - 2
    - 2x - 2
    Vậy P = x - 2
    3

    0

    e) A = (x + 1).Q.
    2

    ⇒ Q = A : (x2 + 1)
    * Đặt tính:

    x4 + x 3
    x4

    - 2x - 2
    + x2

    x3 - x2 - 2x - 2
    x

    x2 + 1
    x2 + x + 1

    +x

    3

    x - 3x - 2
    2
    x
    +1
    2

    - 3x - 3
    Đây là phép chia có dư nên đa thức không tồn tại.

    Bài 7.45 (SGK - tr46). Cho đa thức P(x). Giải thích tại sao
    nếu có đa thức Q(x) sao cho P(x) = (x − 3) . Q(x) (tức là
    P(x) chia hết cho x–3) thì x = 3 là một nghiệm của P(x).
    Giải

    P(x) = (x−3) . Q(x)
    Để P(x) = 0 thì: Q(x) = 0 hoặc (x − 3) = 0
    Ta có: x – 3 = 0  x = 3
    Nếu x = 3 thì P(x) = 0
    Vậy x = 3 là một nghiệm của P(x).

    VẬN DỤNG
    Bài 7.42 (SGK - tr46). Một hãng taxi quy định giá cước như
    sau: 0,5 km đầu tiên giá 8 000 đồng; tiếp theo cứ mỗi kilômét
    giá 11 000 đồng. Giả sử một người thuê xe đi x (kilômét).
    a) Chứng tỏ rằng biểu thức biểu thị số tiền mà người đó phải
    trả là một đa thức. Tìm bậc, hệ số cao nhất và hệ số tự do
    của đa thức đó.
    b) Giá trị của đa thức tại x = 9 nói lên điều gì?

    Giải
    a) Biểu thức biểu thị số tiền mà người đó phải trả:
    T(x) = 8 000 + 11 000(x – 0,5) = 11 000x – 5 500 + 8 000
    ⇒ T(x) = 11 000x + 2 500
    ⇒ Bậc: 1; Hệ số cao nhất: 11 000; Hệ số tự do: 2 500.
    b) Thay x = 9 vào đa thức T(x) ta được:
    T(9) = 11 000. 9 + 2 500 = 101 500
    Vậy: Giá trị của đa thức tại x = 9 nói lên rằng, nếu người
    đó thuê xe đi 9 km thì số tiền phải trả là 101 500 đồng.

    Bài 7.46 (SGK - tr46): Hai bạn Tròn và Vuông tranh
    luận với nhau như sau:
    Đa thức M(x) = x3 + 1

    Không thể như thế được.

    có thể viết được thành

    Nhưng M(x) có thể viết

    tổng của hai đa thức

    được thành tổng của hai

    bậc hai.

    đa thức bậc bốn.

    Hãy cho biết ý kiến của em và nêu một ví dụ minh họa.

    Giải

    Vuông sai: Vì trong mỗi đa thức bậc hai, ta có thể
    coi là có hệ số của x3 bằng 0. Tổng của hai đa thức
    này cũng có hệ số của x3 bằng 0 nên tổng ấy không
    thể là đa thức bậc 3.
    Tròn đúng: Vì ta có thể nêu ra một ví dụ tổng
    của hai đa thức bậc bốn là một đa thức bậc ba.
    Chẳng hạn:
    (4x4 + x3 + 1) + (−4x4)
    = x3 + 1

    HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

    Chuẩn bị bài
    Làm bài tập
    Ôn tập kiến
    thức đã học

    trong SBT

    sau - Bài 29

    CẢM ƠN CÁC EM ĐÃ
    THAM GIA TIẾT HỌC HÔM NAY!
     
    Gửi ý kiến

    TRANG SÁCH XANH NUÔI DƯỠNG ƯỚC MƠ HỒNG NĂM 2024

    KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ VÀ QUÝ BẠN ĐỌC ĐÃ ĐẾN TƯỜNG WEBSITE CỦA THƯ VIỆN TRƯỜNG THCS DƯƠNG LIỄU - HÀ NỘI !